submodulo 3 flash.
reporte 3.10

LUPA:
para esta practica en la primera capa uncertamos una imagen muy pequeña,
despues creamos una nueva capa y de igual forma en el primer fotograma insertamos la misma imagen pero ahora con un tamaño mas grande.
creamos una tercer capa y le pusimos como nombre lupa. creamos un circulo y le dimos F8 para convertirlo en simbolo, nos colocamos en el primer fotorgrama y con click derecho le dimos interpolacion de movimiento y automaticamente envio al fotograma # 25 y movimos el circulo que sera nuestra lupa, la lupà debe pasar por encima de la imagen pequeña. despues dimos F6 a los demas capas para que se complementara. y listo con la tecla Ctrl enter. podemos observar la pequeña an imacuion.

submodulo 3   flash.
reporte 3.9
actividad de preevaluacion.
se realizara una animacion en flash considerando los elementos ya puestos en practica.
interpolacion de movimiento o forma.
herramienta deco.
herramienta hueso.
herramienta de audio.

submodulo 3    flash.
reporte 3.8
insertar sonidos.
como primer paso nos vamos a archivo y seleccionamos importar archovs, importar a biblioteca,
nos vamos a propiedades seleccionamos la aplicacion de sonidos y ayi seleccionamso el nombre y la forma de como queremos que se reprodusca el sonido. cada cosa se va creando en capas diferentes.

submodulo 3
reporte 3.7
herramienta Deco.
iniciamos creando una nueva capa e insertando unas flores con la herramienta Deco.
también usamos pincel para crear algunos dibujos para el paisaje de fondo.
tambien usamos herramienta de hueso. creando un mono y haciendo que se mueba en el  tracurso del video. se supone que saluda.

submodulo 3

reporte 3.6
herramienta hueso.
para esta practica iniciamos creando una imagen de un monito, pero lo hicimos parte por parte, y cada parte del cuerpo estaba en una capa diferente, por ejemplo la cabeza, el cuerpo, brazo derecho, brazo izquierdo, pie derecho, pie izquierdo.
despues dimos tecla F8 en cada parte del cuerpo para convertirla en circulo.
enseguida, con la herramienta de hueso, dibujamos los huesos en las partes del cuerpo haciendo clic en cada una de eyas, y colocando el centro del hueso en la parte donde queremos que inicie el movimiento.
para correcciones usamos la tecla alt presinonada y clic en el hueso que deseamos corregir.

submodulo 3  flash
actividad 3.5

interpolacion de forma.
creamos una figura en el primer fotograma, despues nos fuimos asta el fotograma # 60 y oprimiendo la tecla F6,  creamos una nueva figura en este ultimo fotograma y borramos la primer figura creada. en el rango del 2do fotogram al fotograma #59 conla aplicacion de clic derecho seleccionamos interpolacion de forma.
generamos una nueva capa, y nuevamente en el primer fotograma creamos una imagen y nuevamente directo al fotograma #60  seleccionamos tecla F6, escivimos algun nombre de algo olo que quicieramos poner,(yo puse una palabra x) con clic derecho seleccionamos la opcion de separar para que quedara letra por letra. y nuevamente dentro del rango del fotograma #2 al fotograma #59 con clic derecho seleccionamos interpolacion de forma y nuevamente borramos la primer figuara creada. al dar enter podemos observar en el video como se trasforma de una figura a otra, y de una figura a una palabra.

submodulo 3
actividad 3.4

interpolacion de movimiento.
primero creamos una imagen dentro del fotograma, depues colocamos una regla extrayendola desde la parte de arriva desde cero, despues en F8 le asignamos un nombre y checamos que estubiera en clip de pelicula.
nos fuimos asta el fotograma #30 y se fusiono un area gris, y dimos en clic derecho para seleccionar interpolacion clasica, con la tecla F6 el area que estava punteada por la seleccion del fotograma #30 se conviertio en una flecha.
creamos una nueva capa para que diera un movimiento de izqierda a derecha, e hicimos lo mismo ahora con otra figura y con el recorrido en direcciones opuesta para que se pudiera observar en recorrido de las dos imagenes.

submodulo 3
actividad 3.3

fotograma por fotograma.
seleccionamos un color, y el color de trazo lo desavilitamos. despues seleccionamos una figura y  con la tecla  shif la colocamos en el area de trabajo despues dimos F7 y papel cebolla para cambiar de escena y permitir ver la imagen anterior pero no en su totalidad de color y asi guiarnos para colocar la segunda imagen o animacion. y asi susecivamente asta terminar el diseño. despues con tecla Ctrl Enter pudimos observar el recorrido del video.

submodulo 3
actividad 3.2
pantalla interfaz de flash.

submodulo 3

actividad 3.1
¿que es flash?
otros programas similares como flash.
extencion de archivos de flash.

Adobe Flash Professional También en sus version cs es el nombre o marca comercial oficial que recibe uno de los programas más populares de la casa Adobe, junto con sus programas hermanos Adobe Illustrator y Adobe Photoshop. Se trata de una aplicación de creación y manipulación de gráficos vectoriales con posibilidades de manejo de código mediante un lenguaje de scripting llamado ActionScript. Flash es un estudio de animación que trabaja sobre "fotogramas" y está destinado a la producción y entrega de contenido interactivo para diferentes audiencias alrededor del mundo sin importar la plataforma. Es actualmente desarrollado y comercializado por Adobe Systems Incorporated y forma parte de la familia Adobe Creative Suite, su distribución viene en diferentes presentaciones, que van desde su forma individual ó como parte de un paquete, siendo estos: Adobe Creative Suite Design Premium, Adobe Creative Suite Web Premium y Web Standard, Adobe Creative Suite Production Studio Premium y Adobe Creative Suite Master Collection. Se usa sobre animaciones publicitarias, reproducción de vídeos (como YouTube) y otros medios interactivos que se presentan en la mayoría de sitios web del mundo, lo que le ha dado fama a éste programa, dándoles el nombre de "animaciones Flash" a los contenidos creados con éste.

submodulo 2
actividad 2.13.

actividad 1
creamos un lienzo con color de fondo (negro), enseguida seleccionamos otro colo el que fuera de nuestra preferencia y con herramienta de texto. (ojo, toda modificación se hace con una capa nueva)
aplicamos el texto con la palabra fuego. y enseguida con la aplicación de filtro dimos como viento de izquierda a derecha, después nuevamente en la misma aplicación seleccione los bordes del texto y  rote la imagen 90 grados. y listo.

actividad 2
diseñamos un nuevo lienzo de igual manera con color de fondo nuevamente aplicamos texto, el que nosotros quicieramos, en una nueva capa le dimos color al texto, después en la aplicación de filtro seleccione viento de derecha a izquierda y seleccione los bordes del texto, y difusion de texto, en esta ocacion no se roto la imagen.

submodulo 2
actividad 2.12
botellas y copas o tazas.

Insertamos una imagen para fondo. Creamos nueva capa y después en un nuevo lienzo insertamos una botella, y con borrador mágico solo quedo la botella sin fondo ni nada, después insertamos otra imagen para la etiqueta que deseamos, después la arrastramos hacia el fondo de inicio. Y en otro lienzo ahora colocamos una copa o una botella y de igual manera con herramienta borrador mágico solo quedo la copa. Y otra vez insertamos la etiqueta deseada. Yo agregue texto y listo. 

submodulo 2
actividad 2.11

retoque.

Insertamos la imagen en el lienzo. Después dimos nueva capa, y con herramienta de pincel en el mínimo tamaño seleccionamos todo el contorno, después de haber seleccionado con herramienta de bote de pintura seleccionamos un color y se lo aplicamos a lo seleccionado (el cabello). Después dimos en otra capa herramienta marco elíptico y seleccionamos los ojos de la persona de la imagen y nuevamente seleccionamos un color y  con bote de pintura le dimos color nuevo a los ojos. En otra capa seleccionamos las pestañas o las cejas y de igual manera seleccionamos color y con bote de pintura dimos un nuevo color a las pestañas de la persona, con aplicación de luz suave para dar un buen tono de coloración.

submodulo 2
actividad 2.10

halloween. buscamos una imagen para fondo, después creamos una nueva capa & compensamos con la modificacion de la imagen, iniciamos incertando otra imagen y utilizando recorte y perspectiva para dar un mejor perfil, utilizamos herramienta de texto e incertamos una calabera rimada, en otra capa. tambien utilizamos herramienta en nuevo lienzo incertamos otra imagen y con herramienta de lazo magnetico arrastramos solo la igmagen seleccionada. y dimos aceptar. cambiamos el tono de algunas cosas y dimos luz suave.

submodulo 2
actividad 2.9

Perspectiva & herramienta, tampón de clonación ( con motivo).

Fase 1

Creamos lienzo. Insertamos la imagen. Seleccionamos recortar. Seleccionamos perspectiva. La aplicamos a la imagen. Le dimos yhaceptar y que la imagen en orden pero con un efecto de ondulación.

Fase 2

Tampón de clonación.

Creamos un nuevo lienzo insertamos una imagen de un edificio o un auto, en la practica del laboratorio utilice un edificio pero para este reporte inserte un auto. Seleccionamos filtro.  Después de que cargo le dimos clic en opción “a medida”. Y editamos perspectiva vertical y horizontal. Seleccionamos  alguna parte de la imagen que quisiéramos poner en orden vertical. Usamos herramienta de clonación y le dimos tampón de clon de motivo. 

submodulo 2
actividad 2.8
cambio de rostro.

para esta practica iniciamos como en todas creando el lienzo para el area de trabajo, despues insertamos una imagen con dos personas tratando de que las posturas y tamaños fueran algo similares y entonces dimos control N para un nuevo lienzo y lo duplicamos en blanco y los dos los arrastramos para poder trabajar en ambos. enseguida utilizamos herramienta de recorte pero solo en la cara de la primera persona y la arrastramos hacia un lienzo de duplicado, despues hicimos lo mismo con el rostro de la otra persona y enseguida los cambiamos de lugar y nos dio el resultado que deceabamos y aplicamos el cambio de perfil para los rostros.

Submodulo 2

Actividad 2.7

Para esta practica insertamos la imagen en el área de trabajo de phothoshop después seleccionamos archivo y dimos clic en “nuevo” e insertamos de nuevo la imagen seleccionamos herramienta de borrador, seleccionamos la imagen, después entramos a perfeccionar borrador y nos dimos cuenta de qe analiza bien la imagen en áreas que nosotros no tomamos en cuenta. Después hicimos nueva capa y le dimos color de fondo insertamos la imagen y fin. 

submodulo 2
actividad 2.6
de una imagen, le agregamos marco, color al marco con el tamaño de lienzo de #2.
tambien agregamos texto, despues creamos 3 capas con la forma de uno que era lo que tenia como texto, despues añadimos imagen dentro de las letras entrando a capas y seleccionando crear capas de texto. y dio una forma animada alas letras.
despues recortamos la imagen y solo dejando el espacion donde se habia incluido el texto. UNO

submodulo 2
actividad 2.5
crear capas en el software de diseño.
*agregar multiples imagenes dentro de un texto.
*utilizar herramienta recortar.

en esta practica le pusimos marco a una foto con el tamaño de lienzo, yo lo amplie el marco a 3 c.m mas de los original de la imagen. despues recortamos y metimos color al marco y le agregamos como un difuminado.

submodulo 2

activida 2.4
aprendiendo a crear lienzos.
en esta actividad aprendiemos a crear un espacio de trabajo en photoshop iniciando por el lienzo.
tambien añadimos texto auna imagen y aprendimos a recortar y meter color ene l marco de la imagen.

Submodulo 2.

Actividad 2.3 función de las principales herramientas de Photoshop

Herramienta.	Función.	Corte rápido.	Imagen.
Marco rectangular.	Una herramienta para realizar selecciones cuadradas o rectangulares.	M
Lazo	Esta herramienta sirve para hacer selecciones a mano alzada, haciendo clic en un área de la imageny pintando la selección a mano. La verdad es que la herramienta no es muy utilizada en el trabajo deldía a día, pero es sencilla para practicar en un primer momento	L
Selección rápida		W
Recortar.		C
Cuentagotas.		I
Pincel corrector puntual.		J
Pincel.		B
Tampón de clonar.		S
Pincel de historia.		Y
Borrador.		E
Degradado.		G
Desenfocar.
Sobreexponer.		O
Pluma.		P
Texto horizontal.		T
Selección de trazado.		A
Rectángulo		U
Rotación de objeto 3D		K
Rotación de cámara 3D		N
Mano		H

submodulo 2
actividad 2.2 identificar los elementos de la pantaya de software de diseño

creación de un esquema del espacio de trabajo de photoshop.

submodulo 2
actividad 2.1 conocer la terminologia básica del software para editar imágenes.
presentar un glosario con los términos mas utilizados en el PhoptoShop

lienzo: en informática, el lienzo es el espacio en que pintamos o trabajamos cuando se utilizan aplicaciones de diseño gráfico. 

en programas de diseño digital, el lienzo es el espacio sobre el que se puede trabajar, es decir, el espacio útil del fichero. 

capas: En el diseño de sistemas informáticos actual se suelen usar las arquitecturas multinivel o Programación por capas. En dichas arquitecturas a cada nivel se le confía una misión simple, lo que permite el diseño de arquitecturas escalables (que pueden ampliarse con facilidad en caso de que las necesidades aumenten).

distintos formatos de imagen: Existen multitud de formatos para comprimir las imágenes digitales, aunque son tres los más utilizados: JPG (ó JPEG), GIF y PNG. Normalmente, las cámaras digitales guardan las imágenes en JPG, el más empleado para las fotografías. Para cambiar su tamaño, resolución o formato hay que emplear un editor de imágenes, como Photoshop o Paint Shop Pro.

Resolución de imágenes: La resolución de una imagen indica cuánto detalle puede observarse en esta. El término es comúnmente utilizado en relación a imágenes de fotografía digital, pero también se utiliza para describir cuán nítida (como antónimo de granular) es una imagen de fotografía convencional (o fotografía química). Tener mayor resolución se traduce en obtener una imagen con más detalle o calidad visual.

Pixel: Un píxel o pixel, plural píxeles (acrónimo del inglés picure elemento, "elemento de imagen") es la menor unidad génea en color que forma parte de una imagen digital, ya sea esta una fotografía, un fotograma de vídeo o un gráfico

Mapa de bits: Una imagen en mapa de bits, también conocida como imagen matricial, bitmap o raster image (estos dos tomados del inglés), o imagen ráster (un calco del inglés), es una estructura o fichero de datos que representa una rejilla rectangular de píxeles o puntos de color, denominada matriz, que se puede visualizar en un monitor, papel u otro dispositivo de representación.

Vectores: En programación, una matriz o vector (llamados en inglés arrays) es una zona de almacenamiento continuo, que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la matriz. Desde el punto de vista lógico una matriz se puede ver como un conjunto de elementos ordenados en fila (o filas y columnas si tuviera dos dimensiones).

submodulo 1. 
actividad 2. proyecto final. 
diseñar en power point una presentación que permita promocionar un articulo y/o servicio. 
aspectos a evaluar:
-creatividad. 
-capaz de captar la atención del publico. 
-uso de animación, transición. 
-audio, vídeo. 
-tiempo de presentación.
-diseño y formatos.  

en esta segunda presentación yo promoví un servicio de car wash, tratando de atraer la atención del publico utilice imágenes en todas las diapositivas, poco texto, con hipervinculos y animación, también incluí audio, con un tiempo no muy extremado pero con suficiente informacion.. 

Submodulo 1.

Actividad 1. Realizar en power point  una presentación electrónica que promueva un sitio turístico a nivel nacional o internacional, además de contener los elementos como:

Mínimo 15 diapositivas.

Estilo, fondo.

Imágenes.

Animación, transición.

Hipervínculos.

Botones de acción.

Audio.

Video.

Mi presentación la hice sobre la laguna Hanson, con 16 diapositivas, utilice hipervínculos, botones de acción, sonido, imágenes con animación acerca del lugar. También utilice información sobre el lugar, solo lo más importante. Me falto el video porque no pude obtener uno sobre este sitio.